六安市裕安區(qū)中小學積極開展暑假大家訪活動
為全面了解暑期學生在家的學習、生活及身心健康狀況,合力保障學生健康成長,自七月下旬以來,裕安區(qū)中小學積極組織班主任、教師深入學生家庭開展暑假大家訪活動。
六安市城北小學、城北小學西校區(qū)、城北小學清溪路校區(qū)在家訪前,召開了專題會議,成立以校長為組長的領導小組,制定了詳細的實施方案,明確了具體的責任分工、走訪形式,將原建檔立卡貧困家庭子女、隨遷子女、留守兒童、學困生及殘疾兒童等特殊群體作為重點走訪對象,確保了走訪工作扎實有效。走訪過程中,老師們?nèi)媪私鈱W生居家表現(xiàn),細致詢問了學生暑期的生活和學習安排,認真檢查其假期作業(yè)完成情況,并聽取了家長對學校教育的意見和建議。針對學習困難、家庭困難的學生,老師們耐心地做好學生及家長的思想工作,鼓勵他們克服困難,幫助孩子樹立學習和生活的信心。同時,在假期安全、疫情防控、心理健康、實踐活動等方面,老師們也提出了具體的建議和要求。
城南鎮(zhèn)中心小學、寶豐寺學校實行各黨小組分片區(qū)責任制家訪活動,家訪的對象主要是建檔立卡戶、留守兒童、單親家庭兒童等,涉及全年級各類型學生。家訪內(nèi)容主要是宣傳疫情防控,要求學生及家長要做好個人防護;教育學生如何遠離山塘、水庫,預防溺水;了解孩子在家表現(xiàn)情況,學習上有無困難,哪些方面需要關心等,對個別厭學、有輟學苗頭的學生進行勸返校園,堅定讀書信念,落實控輟保學一個都不能少的目標;對學生的心理進行疏導,引導學生做積極樂觀、陽光少年。黨員教師們具體了解了孩子在家庭中的學習和生活情況,認真聽取了家長對學校管理工作、教學工作、師風師德等方面的意見和建議,盡力幫助學生解決學習生活中的實際困難。同時,在入戶家訪表中進行詳細的記錄,便于今后進行回訪。
分路口小學、分路口初中學校對暑期大家訪活動精心計劃、周密部署,將黨員教師、班主任按班級分成50個小組,采取居家學生入戶走訪和外出學生電話交談相結合的形式進行。黨員教師紛紛走進居家學生家庭,全面了解學生生活和學習情況,向家長反映學生在校情況,與家長共同探討促進學生健康成長的教育措施和方法。家訪組還特別開展了孩子的暑期安全教育,并指導家長做好孩子的疫情防控、防溺水、交通出行、用電用氣等安全教育和監(jiān)護工作。對于家長們關心的學生在校生活和學習等問題,家訪組向家長們詳細介紹了學校的基本情況,并對家長們的要求和建議做了認真的記錄。
六安市城北第二小學、城南小學在走訪活動明確了走訪對象、走訪時間進度、方式方法等具體要求。特別是做到四個“必去”:即建檔立卡貧困家庭必去、工作薄弱的地方必去、困難家庭必去、留守兒童家庭必去,確?;顒佑行颉⒂辛?、有效。走訪中,包保領導帶隊、各班班主任和數(shù)學老師參加,按照方案,冒著酷暑,走街串戶,深入到建檔立卡貧困家庭、困難家庭、留守兒童家庭中去。走訪小組與學生家長進行親切交談,仔細詢問每一位學生的暑期生活、學習、心理健康情況和存在的問題,以及家長對學校教育的意見建議等,重點關注適齡兒童少年是否存在失學輟學風險。同時,鼓勵學生克服困難,自強不息,力爭以優(yōu)異成績回報父母和社會。
裕安區(qū)部分中小學組織了形式多樣的暑期家訪活動,家訪活動的開展將學校的溫暖、愛心與育人理念傳遞到學生家庭中去,實現(xiàn)了學校、教師、家長之間的“零”距離溝通與交流,加強了家校雙方的聯(lián)系,取得了家長和社會的支持和認可。