亳州高新區(qū)教育系統(tǒng)“請進(jìn)來”豐富內(nèi)涵 “攜起手”促進(jìn)共育

“今天自己扮演了法官，才知道法律就在身邊......”連日來，亳州高新區(qū)各中小學(xué)校積極探索“請進(jìn)來”的教育形式，在“請進(jìn)來”的過程中開闊學(xué)生視野、豐富課堂知識，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為培養(yǎng)時代新人培根鑄魂。

畢業(yè)生回母校，答疑解惑減緩“銜接”坡度?！靶W(xué)校園是一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的地方，在這里你們會學(xué)到更多的知識，認(rèn)識更多的朋友?！苯?，亳州市第十幼兒園迎來了一批特殊的小客人——該園的畢業(yè)生。他們受邀回到曾經(jīng)熟悉的幼兒園為大班幼兒分享自己的小學(xué)生活，同時為他們答疑解惑，激發(fā)他們對小學(xué)學(xué)習(xí)生活的向往之情。該園負(fù)責(zé)人表示，此次畢業(yè)生回園活動，幫助大班的孩子們打開了通往小學(xué)校園的路，提供了入學(xué)前的指導(dǎo)，減少了他們因即將進(jìn)入小學(xué)而產(chǎn)生的焦慮感，減緩了“幼小銜接”坡度，讓他們對未來的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了期待與向往。

家長進(jìn)校園，攜手共育筑牢“舌尖”防線?！半y怪我家孩子總說家里的飯菜不如幼兒園的好吃，一品嘗，果然如此?！辈簧偌议L感慨地說。亳州市時代天境幼兒園舉辦“家長陪餐日”活動，誠邀家長們走進(jìn)幼兒園，近距離了解食堂規(guī)范操作、食材選購和制作的全流程以及日常管理措施等食堂的運(yùn)作情況，并與孩子們一同品嘗園所膳食，共同守護(hù)幼兒的“舌尖”安全。家長們紛紛表示，將積極配合園方，共同做好食品安全監(jiān)督工作，持續(xù)關(guān)注幼兒園的膳食管理，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。

呵護(hù)眼健康，篩查檢測點亮“睛彩”世界。亳州市第一小學(xué)邀請市青少年視力防控中心的專業(yè)人員到校為全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的視力健康檢測。專業(yè)人員耐心檢測，詳細(xì)記錄檢測結(jié)果，并將檢測結(jié)果及時傳至數(shù)據(jù)庫，為做好后續(xù)視力監(jiān)測工作奠定基礎(chǔ)。家長可通過數(shù)據(jù)庫平臺了解孩子的視力情況，及時采取相應(yīng)干預(yù)措施。該校高度重視學(xué)生視力健康，注重學(xué)生日常寫字、讀書坐姿等習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅持每天做兩遍眼保健操，同時通過開展豐富多彩的室外陽光大課間活動，增加學(xué)生戶外活動時間，呵護(hù)學(xué)生的“睛彩”世界。

普法進(jìn)校園，以法治微光防范校園“欺凌”。市司法局高新區(qū)分局聯(lián)合律師事務(wù)所開展的“微光計劃”公益普法活動走進(jìn)亳州學(xué)院實驗小學(xué)。該活動以“拒絕校園欺凌，共建平安校園”為主題，通過法治講座與沉浸式模擬法庭相結(jié)合的形式，為廣大師生送上一堂生動的法治實踐課。學(xué)生們化身“審判長”“公訴人”“辯護(hù)人”和“被告人”等角色，完整演繹了庭前準(zhǔn)備、法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論、當(dāng)庭宣判等環(huán)節(jié)。在庭審中，“公訴人”鏗鏘有力地指控犯罪事實，“辯護(hù)人”據(jù)理力爭維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯图ち业霓q論讓旁聽的師生感受到法律的莊嚴(yán)與公正?！耙郧坝X得法律離我們很遠(yuǎn)，其實就在身邊。以后遇到問題，我會首先想到用法律解決?！痹撔Ｎ迥昙墔⑴c模擬法庭庭審的學(xué)生李穆清說。