江蘇建筑職院：打造“多元合一”思政教育綜合體

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李大林 通訊員 袁禎）一間擺滿經(jīng)史子集的書房、一套可以現(xiàn)場演奏的編鐘、一架C919中型客機(jī)機(jī)艙模型、一尊“冰雕連”的經(jīng)典塑像……日前，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的思政教育基地投入使用，該校第一批前來參觀的學(xué)生或駐足拍照，或不時討論交流。

“不出校門就參觀了一所博物館和一個紅色教育基地，我要發(fā)個朋友圈，讓高中同學(xué)羨慕一下?！苯K建院酒店專業(yè)2020級1班學(xué)生孫霄說。讓孫霄頗感自豪的“博物館和紅色教育基地”，正是該校精心設(shè)計(jì)打造的建筑面積4000余平米的思想政治教育基地，也是一所“多元合一”的思政教育綜合體。

作為一所有著紅色基因的高職院校，近年來，江蘇建院圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一目標(biāo)，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與職業(yè)教育人才培養(yǎng)的深度契合點(diǎn)，積極開辟“四個課堂”育人新路徑，全面推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入職教人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，推動人才培養(yǎng)理念和質(zhì)量內(nèi)涵提升。

“早知道徐州是一座歷史文化名城，沒想到歷史竟然這么悠久?！眮碜院幽系脑撔Ｑb飾專業(yè)2021級學(xué)生關(guān)衡看著展柜中的彩陶、玉璧等展品說。該校教師韓冰雪介紹，思政基地一層通過虛擬仿真技術(shù)、實(shí)物呈現(xiàn)、圖文并茂等方式講述淮海大地滄桑演變、文明發(fā)展、歷史人文，讓學(xué)生感受徐州的文化異彩，領(lǐng)略其久遠(yuǎn)歷史和魅力，培養(yǎng)文化自信。韓冰雪開設(shè)的“中國傳統(tǒng)文化”課程面向大一新生，第一課他就帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)思政基地，同學(xué)們有的觸屏體驗(yàn)與先賢對話，有的認(rèn)真地翻閱《營造法式》，有的動手拓印漢代瓦當(dāng)紋飾，有的仔細(xì)觀察漢玉游絲毛雕的工藝……實(shí)境育人讓學(xué)生很投入。

該校黨委副書記梁惠告訴記者，為提升思政育人成效，近年來該校結(jié)合辦學(xué)特色建成了中國禮射文化展覽館等一批專題文化場館。在此基礎(chǔ)上，通過文化展示、課程打造、課堂教學(xué)、人文實(shí)踐、文化活動等方式，推動單向課堂教學(xué)模式向多元互動的展館課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，將文化展館打造為復(fù)合課堂，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思想認(rèn)識不斷提升。

“思政基地三四層以中國脊梁、走向復(fù)興為主題，主線是跨越百年黨史，見證中國脊梁，踐行偉大建黨精神，追尋中華民族偉大復(fù)興之路?！痹撔Ｐ腔鹬v解團(tuán)指導(dǎo)教師仝曉說。

“張伯禮、黃文秀、張桂梅……這些時代楷模和抗疫英雄的事跡也進(jìn)入了思政基地，基地的建設(shè)與時俱進(jìn)?！薄拔蚁矚g朗讀亭，下次有機(jī)會來，我要自己錄個節(jié)目！”每個前來參觀學(xué)習(xí)的學(xué)生關(guān)注點(diǎn)各不相同，但相同的是參觀完后都心潮澎湃、感觸頗深。

“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂，我校傾力打造的思政教育基地就是提高學(xué)生綜合人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行動相統(tǒng)一、提升思政育人質(zhì)量的重要載體，以潤物無聲的力量啟迪思想、浸潤心靈、陶冶人生。”該校黨委書記孫進(jìn)說。

作者：李大林 袁禎