兒童STEM教育理念及在幼兒園的應(yīng)用

- 推薦理由 -

大家對STEM教育的關(guān)注度越來越高，很多幼兒園也開展了STEM教育的一些探索。但是如何系統(tǒng)性地開展STEM教育，提升幼兒的科學(xué)素養(yǎng)，一線幼教工作者依然面臨著諸多困惑和挑戰(zhàn)。新上線的《兒童STEM教育理念及在幼兒園的應(yīng)用》項目基于芬蘭經(jīng)驗和國內(nèi)實踐，帶領(lǐng)大家澄清一些概念、深入理解要點、學(xué)習(xí)一些方法，使有意嘗試與探索的幼教工作者能夠更有力的在幼兒園實踐中逐步推進STEM教育。

“想象力比知識重要得多。”

——阿爾伯特·愛因斯坦

什么是STEM教育？

“STEM”是Science（科學(xué)）、Technology（技術(shù)）、Engineering（工程）和Mathematics（數(shù)學(xué)）四個單詞首字母的縮寫，STEM教育是一種重實踐的跨學(xué)科政策的教育理念和教育模式。STEM教育主張打通學(xué)科壁壘，采取更加靈活的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)習(xí)者在真實情境下開展深度學(xué)習(xí)。STEM教育的目標是鼓勵和支持兒童對周圍世界的探索，尤其在科學(xué)探究、問題解決和批判性思維等方面，STEM教育積極引導(dǎo)幼兒建立對自然世界和人文世界的好奇心。

面對STEM教育，我們可能會面臨各種困惑和挑戰(zhàn)：

我在組織與引導(dǎo)科學(xué)相關(guān)的活動時，常常覺得自己的科學(xué)知識匱乏，有些缺乏自信，應(yīng)該怎么辦呢？

STEM教育理念，與我們常見的教育理念之間有哪些關(guān)聯(lián)？

STEM教育活動中，是否需要把科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)四門學(xué)科都設(shè)計進去？

幼兒在活動中需要按照固定順序和形式來進行科學(xué)探索么？是否可以有試錯的機會？

......

《兒童STEM教育理念及在幼兒園的應(yīng)用》在線培訓(xùn)項目基于兒童STEM教育先進理念、教學(xué)法，通過理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)內(nèi)容，提高一線實踐者開展STEM教育的能力。適合廣大的幼兒園教師、保教主任、園長以及學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生、家長等報名學(xué)習(xí)。

小編帶你了解更多的項目信息

- 學(xué)習(xí)內(nèi)容 -

STEM定義和兒童STEM教育理念

1.STEM定義

2.兒童開展STEM教育的重要性

3.兒童STEM教育的培養(yǎng)目標——4C能力

4.芬蘭學(xué)前教育理念和兒童STEM教育發(fā)展現(xiàn)狀

幼兒園如何開展STEM教育

1.以探究為重要途徑

2.幼兒園STEM探究的重要教學(xué)法——基于現(xiàn)象的學(xué)習(xí)

3.如何選擇幼兒學(xué)習(xí)和探索的內(nèi)容

4.堅持以兒童為本的理念

5.教師在STEM教育中的角色

幼兒園STEM教育的內(nèi)容

1.關(guān)于生命現(xiàn)象的教育

2.關(guān)于物理世界的教育

3.關(guān)于科學(xué)技術(shù)的教育

常見問題解析系列

1.在真實世界中解決真實問題

2.材料的開放性和豐富性

3.以“兒童為本”——探究過程讓兒童全情投入

4.老師的支架作用之一——促進兒童提出科學(xué)的問題

5.促進深度學(xué)習(xí)——非標測量

6.情緒高漲狀態(tài)下學(xué)習(xí)效果最優(yōu)

7.培養(yǎng)4C能力

8.不用糾結(jié)于科學(xué)原理和名詞

9.STEM理念的廣泛應(yīng)用

- 課程視頻截圖 -

- 學(xué)習(xí)方式 -

在線學(xué)習(xí)（享學(xué)吧學(xué)習(xí)平臺）與社群輔導(dǎo)（微信群）相結(jié)合。在線學(xué)習(xí)設(shè)計了豐富多樣的教學(xué)形式，比如視頻觀看、社群討論、案例分析等，學(xué)習(xí)者可以自主設(shè)置學(xué)習(xí)進度，視頻資源在6個月內(nèi)可以免費觀看。

社群輔導(dǎo)每班人數(shù)不超過100人，每班配備一位專業(yè)輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)引領(lǐng)。學(xué)習(xí)周期不超過3個月，過程中會定期組織專家在線直播答疑。

STEM的教學(xué)法貫穿整個學(xué)習(xí)過程。希望我們能一起探討、探究和學(xué)習(xí)，就像幼兒的探究學(xué)習(xí)一樣，探究既是過程，也是學(xué)習(xí)！

- 授課專家 -

余麗莎

芬蘭STEM教育專家，芬蘭赫爾辛基大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院STEM教師網(wǎng)絡(luò)課程發(fā)起人，建立“芬蘭赫爾辛基大學(xué)繼續(xù)教育中心&索蒙教育聯(lián)合推廣中心”；EDUTIMES索蒙教育集團負責(zé)人，“STEM教育”多期專場培訓(xùn)、工作坊等主講專家。在中芬教育合作交流及創(chuàng)新方面開展工作，多次經(jīng)芬蘭相關(guān)政府部門推薦，代表芬蘭優(yōu)秀教育資源參與國際大型會議和學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍，是芬蘭STEM教育在幼小階段踐行的優(yōu)秀人物代表。

名稱：兒童STEM教育理念及在幼兒園的應(yīng)用 在線培訓(xùn)項目

學(xué)時：36學(xué)時

收費：780元

報名方式：

請繳費后截圖，識別以下二維碼填寫報名信息：

匯款方式：

1.銀行轉(zhuǎn)賬

戶  名：國家開放大學(xué)培訓(xùn)中心

稅  號：12100000400796589G

賬  號：11000254087101

開戶行：平安銀行北京分行營業(yè)部

2.微信付款

報名請聯(lián)系：

楊老師  18515360246 微信同

葉老師  13901325098 微信同

- 學(xué)習(xí)收獲 -

學(xué)習(xí)及考核合格后，學(xué)員可獲得國家開放大學(xué)培訓(xùn)中心頒發(fā)的培訓(xùn)證書；同時，在個人學(xué)習(xí)賬戶累積學(xué)習(xí)積分，學(xué)員可以憑學(xué)習(xí)積分在享學(xué)吧學(xué)習(xí)平臺的積分商城兌換感興趣的在線課程；學(xué)習(xí)成果將儲存積累在國家開放大學(xué)學(xué)分銀行，學(xué)員符合入學(xué)條件并需要報讀國家開放大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)（專科、本科）的，可申請免修免考相應(yīng)層次學(xué)歷教育的對應(yīng)課程。

注：國家開放大學(xué)學(xué)歷文憑國家承認，學(xué)信網(wǎng)可查。