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青島科技大學(xué):強化“三個支撐”打造雙進(jìn)行動新路徑

來源:山東省教育廳 日期:2025-01-07 瀏覽

青島科技大學(xué)把“百校萬企萬師雙進(jìn)”行動作為發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢深化校地共建、推進(jìn)教育科技人才一體化發(fā)展的重要引擎,錨定特色鮮明、走在前列,突出應(yīng)用導(dǎo)向和學(xué)科特色,先行先試、率先突破,全面強化政策、人才、科技“三個支撐”,打造雙進(jìn)行動新路徑,為賦能地方產(chǎn)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展、助力綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)青科大智慧和力量。

一、優(yōu)化體制機制,強化政策支撐,凝聚校企合作發(fā)展共識

學(xué)校高度重視、頂格推進(jìn),將學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和科技優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為地方發(fā)展動能,保障雙進(jìn)行動有序、順利開展。持續(xù)加強頂層設(shè)計。堅持“一盤棋”謀篇布局,成立由校長擔(dān)任組長、多部門參與的雙進(jìn)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定《青島科技大學(xué)“百校萬企萬師雙進(jìn)行動”實施方案》,編制部門職責(zé)任務(wù)清單,2024年專題調(diào)度雙進(jìn)行動4次,在全校傳導(dǎo)了強有力的行動信號。統(tǒng)一調(diào)配學(xué)校科技人才資源,瞄準(zhǔn)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需,開展“三個一”行動,明確每個學(xué)院常態(tài)化聯(lián)系服務(wù)一個部委機關(guān)、一家科研院所、至少一家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),舉全校之力一體推進(jìn)雙進(jìn)行動。持續(xù)強化隊伍建設(shè)。組建一支“技術(shù)經(jīng)紀(jì)人”隊伍,先后選派科技副職、校地融合專員、科技專家服務(wù)團等優(yōu)秀人才180名,實地走訪300余家企業(yè),摸排形成科研成果供給清單、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求清單,為精準(zhǔn)開展科研服務(wù)夯實基礎(chǔ)。出臺專項支持政策,在年度考核、職稱評聘、職務(wù)晉升、工資績效、經(jīng)費和條件支持等方面,對參加雙進(jìn)行動的教師優(yōu)先安排。持續(xù)完善制度機制。創(chuàng)新建立校院兩級聯(lián)動推進(jìn)機制,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)督導(dǎo)力度,凝聚全校工作力量,形成“需求—響應(yīng)—落實—跟蹤”工作閉環(huán)。建立考核激勵機制,將雙進(jìn)行動實施推進(jìn)情況作為院長月度述職、處長季度述職的重點內(nèi)容,納入年度高質(zhì)量發(fā)展績效考核指標(biāo)體系,作為平臺建設(shè)、項目認(rèn)定、人才評價、本科生招生、研究生指標(biāo)分配等的重點參考。

二、突出學(xué)科特色,強化人才支撐,凝聚校企合作最大合力

學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以人才培養(yǎng)為支撐,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和山東省高端化工、新能源新材料重大產(chǎn)業(yè)需求,實現(xiàn)雙向賦能、多方共贏、協(xié)同發(fā)展。加大優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)力度。立足化工學(xué)科傳統(tǒng)優(yōu)勢特色,以“化工+”和“+化工”思維促進(jìn)化工與材料、化學(xué)、機械、自動化、人工智能等學(xué)科交叉融合,逐漸形成了以化工學(xué)科為核心,多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、重點突出、梯次分明的“雁陣式”學(xué)科群。聚焦高端化工、新材料等急需緊缺領(lǐng)域,培養(yǎng)國家急需的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,新增獲批材料與化工、安全科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程3個博士學(xué)位授權(quán)點,夯實服務(wù)“化工強省”建設(shè)根基。加大服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度。聚焦綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設(shè)、標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)鏈需求,梳理全省136個縣市區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)情況、學(xué)校83個重點科研團隊數(shù)據(jù)庫,召開校地合作發(fā)展懇談會21次,實現(xiàn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對接。貫徹落實《山東省縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展試點工作方案》精神,與財政廳共同形成省對口幫扶曹縣工作方案,在賦能縣域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展方面開展了有益探索。推動校地雙向掛職鍛煉,累計遴選81名優(yōu)秀干部教師擔(dān)任科技副職、科技副總、校地融合專員等,接收青島市嶗山區(qū)校地融合特派員、淄博市科技專員、濰坊市科技人才專員到校任職,不斷拓寬政府、學(xué)校和企業(yè)合作的廣度和深度。加大產(chǎn)教融合協(xié)同育人力度。探索校企聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型工科人才的有效機制,聯(lián)合賽輪集團、京博控股集團等40余家企業(yè)開展“3+1+2+N”本碩貫通卓越工程師培養(yǎng),共建科研數(shù)據(jù)庫、導(dǎo)師庫、項目庫,聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生175人,學(xué)校獲批山東省首批卓越工程師學(xué)院立項建設(shè)高校。設(shè)立“玲瓏班”“成山班”等“名企班”項目,與知名化工企業(yè)開展訂單式人才培養(yǎng),通過“量身定做”為企業(yè)輸送近千名優(yōu)秀畢業(yè)生。

三、協(xié)同創(chuàng)新攻關(guān),強化科技支撐,凝聚校企合作科大智慧

學(xué)校圍繞解決關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域“卡脖子”問題,打通從基礎(chǔ)到應(yīng)用的全鏈條創(chuàng)新途徑,實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈螺旋發(fā)展。聚力攻堅一批創(chuàng)新技術(shù)。聚焦企業(yè)技術(shù)需求推動科技創(chuàng)新,通過共建研發(fā)中心、聯(lián)合申報項目、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等方式,技術(shù)成果轉(zhuǎn)化到賬經(jīng)費4200余萬元。組織500人次走進(jìn)企業(yè)開展科技服務(wù)、協(xié)同攻關(guān),與永新化學(xué)、星宇手套等85家重點企業(yè)簽訂合作協(xié)議,針對新材料配方、智能制造等技術(shù)難點提出40余項創(chuàng)新解決方案,企業(yè)橫向項目合同額3.71億元,超過500萬項目14項。加快布局一批科創(chuàng)平臺。緊盯行業(yè)發(fā)展需求布局科研平臺,整合校內(nèi)外資源,梯度培育創(chuàng)新平臺,雙進(jìn)行動開展以來,學(xué)?!跋冗M(jìn)橡膠材料分析測試創(chuàng)新研發(fā)中心”列入《山東省加快發(fā)展輪胎行業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力行動計劃(2024—2027年)》重點支持建設(shè),新獲批5個海洋、低空等省級以上科研平臺,2個省級海洋特色科研平臺,實現(xiàn)深空、低空、深海省級科研平臺的布局。加速產(chǎn)出一批合作發(fā)展成果。緊密圍繞地方發(fā)展戰(zhàn)略推動校地合作,充分發(fā)揮德州、濟寧、棗莊3個校地融合創(chuàng)新發(fā)展中心和日照工程技術(shù)研究院等窗口作用,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)移及孵化,聯(lián)合舉辦2024(第13屆)化工產(chǎn)學(xué)研論壇暨化工行業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展推進(jìn)大會、第三屆東營市橡膠新材料與智能制造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共同體大會、“智匯日照·青科萬里行”科技合作交流大會,推動20余個項目落地和3個科創(chuàng)平臺申報。