第五期【自然教育師】線下培訓
培訓對象
全國各類自然保護地工作人員;從事或有意從事自然教育活動的教育工作者,特別是相關(guān)自然生態(tài):森林、草原、濕地、海洋、沙漠等自然教育營地基地場所的項目開發(fā)負責人或從業(yè)者;
地方各級林業(yè)主管部門計劃開展青少年自然教育、綜合實踐活動和研學旅行、營地教育等項目的森林公園、自然保護區(qū)、濕地公園、沙漠公園、風景區(qū)和林場的項目負責人或從業(yè)人員;
從事文旅、研學旅行、營地教育等校外素質(zhì)教育相關(guān)從業(yè)人員;中、小學校負責學生實踐活動和研學教育的負責人;從事中小學自然科學課程教學的教育工作者,包括且不僅限于自然老師、地理老師、生物老師、語文老師和幼兒園園長、幼兒園負責自然教育活動老師等;大中專院校(體育、師范)和教育改革研究機構(gòu)負責綜合實踐活動和研學課題研究人員;志愿從事自然教育事業(yè)的在校大學生等。
培訓機構(gòu)
證書:中國林學會(全國自然教育總校)
協(xié)辦:綠騎士(北京)教育咨詢有限公司
承辦:營地教育網(wǎng)
培訓時間、地點、費用
培訓時間:2021年9月16~19日
培訓地點:北京市昌平區(qū)蟒山森林公園?綠騎士營地
培訓費用:3480元/人
1.以上包含培訓費、講義費、培訓證書等費用;
2.以上不包含學員往返大交通和食宿等費用!
培訓費用指定收款對公賬戶:
公司名稱:北京營天地教育科技有限公司
開戶銀行:招商銀行股份有限公司北京常營支行
開戶帳號:1109 1949 9610 901
備注:
1. 在校大學生憑學生證可享受5折優(yōu)惠!
2. 對公匯款單位請注明:姓名+自然教育師
3. 開票請聯(lián)系財務:葉老師15110133165(微信同)
4. 報名及合作聯(lián)系:劉老師18911324970(微信同)
掃碼下載【自然教育師】培訓報名表
本期部分培訓專家講師
根據(jù)課程大綱需要,排名不分先后
王立龍
自然名:水杉
博士、碩士生導師
中國生態(tài)學會旅游生態(tài)專業(yè)委員會委員
中國生態(tài)學會科普工作委員會委員
安徽師范大學生命科學學院副院長
王彬
自然名:火鳥
北歐營地教育協(xié)會主席
全國自然教育網(wǎng)絡理事
華中師范大學知行實踐教育研究院特聘專家
徐劍敏
自然名:芒果
大地之野CEO,聯(lián)合創(chuàng)始人
2015-2016赴中國臺灣、日本、北歐學習自然教育,2016年作為聯(lián)合創(chuàng)始人,創(chuàng)建大地之野自然學校。持lnt無痕中國初階證書;中國野生動物保護協(xié)會自然體驗師;獲全國科普大賽講解優(yōu)秀獎。
張燕蕓
自然名:熊貓
曠野童年自然教育中心負責人
年輪自然學校校長
中國林學會自然教育師特聘專家
山西省林學會自然教育專業(yè)委員會委員
美國LNT無痕山林講師
國際PDC樸門永續(xù)設(shè)計師
日本Neal自然體驗指導者
曾任北京市一級一類實驗學校一線教師
專注自然教育與在地文化傳承
7年+自然教育經(jīng)驗,500+營期帶領(lǐng)
王磊
綠騎士營地教育機構(gòu)創(chuàng)始人
昌平愛我少年戶外運動中心理事長
綠維文旅研學規(guī)劃設(shè)計院顧問專家
北京觀光休閑農(nóng)業(yè)行業(yè)協(xié)會特聘專家
自然體験活動推進協(xié)議會(CONE)特邀會員
馬玉玨
自然名:小黑
綠騎士自然教育課程開發(fā)負責人和活動執(zhí)行領(lǐng)隊,北京師范大學畢業(yè),從事過少兒科普出版,進入自然教育行業(yè)近7年,擅長博物類課程設(shè)計與社會實踐大課堂教案設(shè)計,熟悉社會實踐大課堂的申請流程與申報,服務過隱居鄉(xiāng)里、北京北郎中、北京綠騎士自然教育營地、北京老魏農(nóng)莊、北京官地村、北京小觀頭村等項目,將自然、農(nóng)耕與科普相結(jié)合,豐富場地的體驗內(nèi)容設(shè)計以及為場地培養(yǎng)團隊,經(jīng)驗豐富。
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培訓須知
1.所有報名線下【自然教育師】培訓人員,必須先注冊線上(中國林學會官方學習平臺),學習通過后方可報名本期線下培訓;
2.培訓費用:3480元/人(大交通及食宿除外);
3.本期培訓地點:
北京市昌平區(qū)蟒山森林公園?綠騎士營地
高德地圖搜索:綠騎士蟒山青少年營地
上下鋪:600元/人(含餐)
4人間山林木屋 780元/人(含餐)
4.交通:
高鐵:北京南站
飛機:首都國際機場
大興國際機場
班 主 任:王彬(火鳥)
副班主任:張斌 / 葉艷平15110133165
【自然教育師】
培訓流程
證書樣本
【自然教育師】
簡 介
自然教育是人們認識自然、了解自然的有效方法,是推動全社會形成尊重自然、順應自然、保護自然的有效途徑。自然教育以自然環(huán)境為背景,通過系統(tǒng)科學有效的方法,以引導人們感受和欣賞自然,理解并認同自然對于人類的重要性,認同自然保護的意義,激發(fā)自我行動或參與保護的意愿為目標的一種教育過程。自然教育師是具備自然教育專業(yè)知識、素質(zhì)和能力,符合基本職業(yè)條件和要求的專業(yè)職業(yè)。是推動自然教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的專業(yè)人才。開展自然教育需要專業(yè)人士帶領(lǐng),自然教育師應該具備以下幾個條件和要求:
1.基本的職業(yè)素養(yǎng)。自然教育師首先要具有積極向上的世界觀和價值觀,具有良好的道德習慣。要熱愛自然,尊重自然,自覺愛護自然、保護自然。熱心自然教育事業(yè)。
2.良好的專業(yè)背景。自然教育師的初始學歷應在大專及以上。應具有自然科學學習經(jīng)歷,具備一定的理論知識基礎(chǔ)。具備生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)工作經(jīng)歷或經(jīng)驗。
3.扎實的理論知識。自然教育師要具備強大的知識儲備,了解常見的動植物、昆蟲、鳥等生物和生態(tài)系統(tǒng)知識,掌握其識別特征和生長特性,還要具備教育心理學和自然教育基本理論知識,學識達到專深和廣博。知識基礎(chǔ)。具備生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)工作經(jīng)歷或經(jīng)驗。
4.過硬的實操技能。作為一名自然教育師,能夠根據(jù)不同的對象(青少年、成人)、不同的自然教育場所(森林、草原、濕地、荒漠等各類保護地),獨立策劃和實施豐富多彩、各具特色的自然教育活動,能夠進行行之有效的溝通和引導,確?;顒訉嵤┬Ч?,能夠了解和規(guī)避各種危險因素,具備野外應急管理能力。
國內(nèi)【自然教育師】雖然剛剛起步,但發(fā)展前景非常廣闊,國家林草局2019年發(fā)布了《關(guān)于充分發(fā)揮各類保護地社會功能大力開展自然教育工作的通知》,要求有序開展各類自然教育活動,逐步形成有中國特色的自然教育體系。不久的將來,將會形成覆蓋全國的自然教育服務體系,給研學營地教育帶來無數(shù)的就業(yè)機會,【自然教育師】將成為緊缺型人才。經(jīng)研究決定舉辦第五期【自然教育師】線下培訓,歡迎報名學習。
關(guān)于綠騎士
ABOUT NATURE KNIGHT
綠騎士成立于2016年,總部北京,是一家致力于青少年營地教育行業(yè)全生命周期服務的商業(yè)機構(gòu)。為3-18歲青少年提供基于多元智能的營地教育活動。通過一系列富有創(chuàng)新性的課程與營地依托在地化教育為孩子們提供自我的認知和成長。幫助孩子釋放天性,培育孩子成功人格,帶孩子去野,做自己,致力于通過創(chuàng)新和融合來發(fā)展中國營地教育事業(yè),相信營地教育會給青少年帶來更好的成長空間。
愛我少年戶外運動中心是綠騎士旗下運營品牌,是經(jīng)北京市昌平區(qū)民政局批準成立的民非組織,評估等級為昌平區(qū)3A級社會組織。擁有冬夏令營及各類戶外運動的主辦權(quán),愛我少年作為綠騎士的營會運營部門,自主研發(fā)了綠騎士的課程體系及營會體系,在多年運營的過程中形成了一系列的營會運營標準,為青少年提供優(yōu)質(zhì)的營會教育綠騎士經(jīng)過多年的發(fā)展與創(chuàng)新,不斷的開拓更多優(yōu)質(zhì)的營地與探索線路,已具備豐富全面的場地資源。
匯集多學科專家,依托多元智能理論,結(jié)合在地化“去野場景”開展自然博物、人文藝術(shù)、科學技術(shù)、社會智力、生活實踐、身心素質(zhì)、世界公民7大系列共200+的主題課程,為3-18歲的孩子提供全方面的素質(zhì)教育產(chǎn)品。
自然博物:
地質(zhì)主題、天文主題、生物主題、地理主題、水域生態(tài)等
人文藝術(shù):
歷史文明、木藝工坊、瓷藝工坊、染藝工坊、傳統(tǒng)藝術(shù)等
科學技術(shù):
工程主題、建造主題、綠色能源、環(huán)保主題、未來生活等
社會智力:
生活安全、自然預災、交通安全、自我防衛(wèi)、傷害處理等
生活實踐:
食育主題、農(nóng)耕主題、節(jié)氣主題、自然美學、收納整理等
身心素質(zhì):
帆船運動、野外生存、水上槳板、競技運動、戶外騎行等
世界公民:
公益行動、環(huán)保講座、交流訪問、文化探索、團隊協(xié)作等
作為一家專業(yè)的青少年營地教育機構(gòu),綠騎士目前自有2個青少年營地分別為淺山綠谷營地(北京昌平)、松林海景營地(山東威海),合作運營快樂農(nóng)夫休閑農(nóng)場(北京海淀)和地球年輪田野學校(北京房山)。
淺山綠谷營地
位于北京市昌平區(qū)蟒山腳下,這里就像是一個還留在原始狀態(tài)的保留地。占地120余畝,營地大部分區(qū)域為植被覆蓋,群山環(huán)抱,自然資源豐富。
建筑面積3000余平米,營地內(nèi)能提供80余個住宿營位,配合營地周圍的住宿場地,可以接待300名營員,日間營可同時容納1000名營員。
校外活動基地、安全教育示范基地、中小學生綜合素質(zhì)提升資源單位。
選址要求高,群山環(huán)抱環(huán)境優(yōu)美,自然資源豐富,清新的空氣讓營員在城市生活之外發(fā)現(xiàn)自然之美。根據(jù)不同的課程主題規(guī)劃不同的營區(qū),主題風格各具特色,配套設(shè)施齊備。營地內(nèi)獨立住宿、獨立餐廳、多棟單層樹屋式宿舍,與大自然融合。
營地特色:
校外活動基地、安全教育示范基地、中小學生綜合素質(zhì)提升資源單位。
選址要求高,群山環(huán)抱環(huán)境優(yōu)美,自然資源豐富,清新的空氣讓營員在城市生活之外發(fā)現(xiàn)自然之美。
根據(jù)不同的課程主題規(guī)劃不同的營區(qū),主題風格各具特色,配套設(shè)施齊備。
營地內(nèi)獨立住宿、獨立餐廳、多棟單層樹屋式宿舍,與大自然融合。
營地設(shè)施:
營員活動室、自然教室、森林樹屋、野奢帳篷、戶外拓展設(shè)備及課堂區(qū)域、安全教育設(shè)備及課堂區(qū)域、騎行賽道、自然游樂場、接待室、自然餐廳、常規(guī)營房等
特色主題:
自然教育、安全教育、競技運動、戶外體驗
快樂農(nóng)夫休閑農(nóng)場
位于海淀區(qū)鳳凰嶺腳下,坐落在一個果園之中,它如桃花源記中描述的一般,如同一個隱世的村落。是我們希望幫孩子和家長重塑親子關(guān)系,并且更好的進行在地化教育的一個嘗試。
占地50余畝,單日可以接待150名營員,建筑面積2000余平米,這里可以提供不同主題住宿的30多個住宿營位。
營地特色:
有別于封閉式的營地,首創(chuàng)的融合在村落中的開放式親子農(nóng)場形式。將親子農(nóng)場拆分成一個個獨立的田野課堂空間,融入不同的主題課程,實施在地化教育。
大面積果園及周邊戶外鳳凰嶺,將親子農(nóng)場外延至更廣闊的探索空間。親子農(nóng)場內(nèi)獨立餐廳、獨立住宿、一棟多間山景房民宿。
營地設(shè)施:
主題小院、陶瓷工坊、成長農(nóng)場、染藝工坊
營員活動室、農(nóng)耕收藏館、果園、餐廳、食育工坊
特色主題:
食育主題、農(nóng)耕主題、藝術(shù)工坊、自然美學
松林海景營地
位于山東省威海市國際海水浴場旁,它生長在金色的沙灘上,生長在蔚藍的大海里,生長在翠綠的松林邊,這里滿足了孩子們對大海和沙灘的所有想象。
營地分為生活接待區(qū)和近水培訓區(qū),生活接待區(qū)占地5余畝,建筑面積2000余平米,能提供200余個住宿營位。近水培訓區(qū)有200余米的獨立沙灘、獨立出海航道。營地獲得美國ASA帆船協(xié)會認證。
營地特色:
專業(yè)專注,5年帆船營地運營經(jīng)驗,團隊經(jīng)驗豐富。濃厚的營地文化,將營地氛圍與帆船航海無縫對接,賦予帆船以教育意義。品質(zhì)保障,專業(yè)的課程教練、營地導師、后勤保障、硬件設(shè)施。業(yè)界領(lǐng)先,引進國際課程體系,營地獲國際帆船體系認證,教練持有權(quán)威國際資格證書,安全員崗前安全培訓,5年五安全責任事故。
營地設(shè)施:
獨立沙灘、沙灘房車、休閑帳篷、OP帆船、帆板、Hobie雙體帆船、休閑室、活動室、海景別墅住宿區(qū)、男女換洗沖淋區(qū)、餐廳
特色主題:
帆船運動、海洋探索
地球年輪田野學校
位于北京市房山區(qū)官地村,官地村有著豐富的地質(zhì)資源,發(fā)育古老的太古宙變質(zhì)雜巖之官地雜巖及北京地區(qū)最大花崗巖基。我們結(jié)合村域及特有的地質(zhì)資源打造的以地質(zhì)教育為主題田野學校,深度研發(fā)地質(zhì)主題課程,為中小學提供全面的地質(zhì)主題教育場所。田野學校結(jié)合周邊民宿,可提供100余個住宿營位。單日可同時接待300余名營員。
營地特色:
我們與房山官地村探索共建研學基地新模式的一個成功嘗試。結(jié)合村域獨特的在地化資源,劃分3個大型不同地質(zhì)主題區(qū)域。
課程研究院獨立開發(fā)考古實踐課程,專業(yè)的博士生隊伍帶隊。田野學校內(nèi)獨立住宿、獨立餐廳。
營地設(shè)施:
考古探方區(qū)、田野學校教室、地質(zhì)徒步線路、食育小院、鄉(xiāng)村博物館。
特色主題:
地質(zhì)主題、自然教育、鄉(xiāng)村教育。